1、一朝辞此地[文],四海遂为家。[章]
2、家庭只要幸福,房间小又何妨。
3、勤劳的家庭[来],饥饿过其门而[自]不入。
4、家庭应该是[文]爱,欢乐和笑的[字]殿堂。
5、仁慈始于家[控]庭,但不应当止[文]于家庭。
6、幸福的爱情[章]和美满的家庭不[来]需要媒人
7、我家吴会青[自]山远,他乡关塞[文]白云深。
8、不谈家庭琐[字]事,不谈金钱,[控]不谈妇女。
9、幸福的爱情[文]和美满的家庭不[章]需要媒人。
10、没有和睦[来]的家庭,便没有[自]安定的社会。
11、学前教育[文]更要重视孩子良[字]好习惯的养成。[控]
12、他是世界[文]上最快乐的,因[章]为他的家庭和睦[来]。
13、你将拥有[自]的家庭比你出身[文]的那个家庭重要[字]。
14、不贞,是[控]破坏家庭,破坏[文]感情中最大的力[章]量。
15、养成教育[来]与终身学习是家[自]教工作永恒的主[文]题。
16、无论是国[字]王还是农夫,家[控]庭和睦是最幸福[文]的。
17、温和的语[章]言,是善良人家[来]庭中决不可缺少[自]的。
18、一个家庭[文]中没有书籍,等[字]于一间房子没有[控]窗子。
19、家庭是父[文]亲的王国,母亲[章]的世界,儿童的[来]乐园。
20、家庭生活[自]从来不是,也不[文]可能总是像过节[字]一样。
21、家庭生活[控]的乐趣是抵抗坏[文]风气毒害的最好[章]良剂。
22、没有了家[来]庭,在广大的宇[自]宙间,人会冷得[文]发抖。
23、父母不要[字]万事代劳,剥夺[控]孩子的生活自理[文]能力。
24、管理一个[章]家庭的麻烦,并[来]不少于治理一个[自]国家。
25、被妈妈亲[文]爱的手臂拥抱着[字],其甜美远胜过[控]自由。
26、与其给孩[文]子千万家财,不[章]如让他拥有幸福[来]的童年。
27、家庭生活[自]的乐趣是抵抗坏[文]风气的毒害的最[字]好良剂。
28、父母在自[控]己担任家庭教育[文]前最好是自己先[章]学习教。
29、能在自己[来]的家庭中寻求到[自]安宁的人是最幸[文]福的人。
30、家庭生活[字]一旦以藉债为基[控]础,就不再自由[文]而美好了。
31、幸福的家[章]庭是相似的,不[来]幸的家庭却各有[自]各的不幸。
32、幸福的家[文]庭都是相似的,[字]不幸的家庭各有[控]各的不幸。
33、幸福的家[文]庭都是相似的;[章]不幸的家庭各有[来]各的不幸。
34、最美的天[自],最优秀的灵魂[文],都战胜不了溺[字]爱女儿。
35、家就是城[控]堡,即使是国王[文],不经邀请也不[章]能擅自人内。
36、幸福的家[来]庭都是相似的;[自]不幸的家庭各有[文]各自的不幸。
37、父亲们最[字]根本的缺点在于[控]想要自己的孩子[文]为自己争光。
38、育子三部[章]曲:温情的提示[来]、**的鼓励、[自]真情的赞美。
39、一家人能[文]够互相密切合作[字],才是世界上惟[控]一真正的幸福。[文]
40、家庭是一[章]项社会发明,其[来]任务是将生物人[自]转化为社会人。[文]
41、父母教育[字]孩子的过程,也[控]是自身不断感悟[文]和学习的过程。[章]
42、祈求三样[来]事物吧:一个好[自]妻子,一个好胃[文]口,一个好梦。[字]
43、打骂不能[控]解决孩子的教育[文]问题,只能宣泄[章]父母的急躁情绪[来]。
44、舒适的家[自],是快乐最大的[文]泉源。它只列于[字]健康和良心之后[控]。
45、过高的期[文]望带来孩子的无[章]望;过度的保护[来]带来孩子的无能[自]。
46、让孩子在[文]快乐中得到智慧[字],是给孩子成才[控]之路上的第一桶[文]金。
47、我的房屋[章]对于我如同一座[来]城堡,法律也无[自]法将我从那里赶[文]出去。
48、未有和气[字]萃焉,而家不吉[控]昌者。未有戾气[文]结焉,而家不衰[章]败者。
49、一个好家[来]长应该是:家教[自]上是孩子的良师[文],生活中是孩子[字]的益友。
50、所有幸福[控]的家庭都十分相[文]似;而每个不幸[章]的家庭各有各自[来]的不幸。
51、有办法把[自]家庭治理好的人[文],一旦国家有难[字],必能成为有作[控]用的人。
52、一个人出[文]于正当的家庭责[章]任感或某种信仰[来]而避开危险,不[自]能算懦怯。
53、家庭将永[文]远是人类社会的[字]基础。权力和法[控]律的作用是在这[文]儿开始的。
54、告诉孩子[章]:你不仅仅只是[来]父亲,更是朋友[自],而朋友便是心[文]与心的交换。
55、幸福的家[字]庭,父母靠慈爱[控]当家,孩子也是[文]出于对父母的爱[章]而顺从大人。
56、体罚打断[来]父子情,身教拉[自]近彼此心;文明[文]话语要知礼,和[字]谐家庭我做起。[控]
57、家庭是*[文]*社会的原始模[章]型:首领是父亲[来]的影子,人民就[自]是孩子的影子。[文]
58、家是世界[字]上惟一隐藏人类[控]缺点和失败的地[文]方,它同时也蕴[章]藏着甜蜜的爱。[来]
59、父母应当[自]成为孩子成长路[文]上的导师,家庭[字]生活的朋友,学[控]习生涯的伙伴。[文]
60、父母要想[章]培养孩子一个健[来]康的人格,就一[自]定要营造一个轻[文]松和睦的家庭。[字]
61、以爱心呵[控]护孩子的童心,[文]以童心换取孩子[章]的真心,以真心[来]赢得教育的开心[自]!
62、在良好的[文]家庭中,父母善[字]良和睦、互敬互[控]爱和互让是教育[文]影响的主要力量[章]。
63、穷人的孩[来]子早当家,但必[自]须警惕人穷志短[文]。
64、平时在家[字]里,父母和孩子[控]尽量保持一种平[文]等的地位,遇事[章]要征求孩子的意[来]见。
65、谁能让孩[自]子有主见又懂得[文]妥协,既果敢又[字]懂得顺从,谁就[控]遏住了教育的关[文]键。
66、最美好的[章],也是最痛苦的[来]就是爱情!最大[自]高贵的也是最低[文]贱的就是婚姻和[字]家庭。
67、多一分关[控]心,少一分溺爱[文]。多一分勉励,[章]少一分纵容。多[来]一点表扬,少一[自]点责骂。
68、幸福家庭[文]是培育孩子的温[字]床,家庭生活的[控]乐趣是抵抗坏风[文]气毒害的最好良[章]剂。
69、保障家庭[来]安全,提高家庭[自]生活水平是社会[文]文明的首要目标[字],也是一切努力[控]的最终目的。
70、家庭关系[文]是通过两条曲线[章]表示出来的,一[来]条是经济关系的[自]曲线,一条是关[文]系的曲线。
71、谁能让孩[字]子动如脱兔,静[控]如处子,谁就掌[文]握了教育的秘密[章]。
72、对孩子来[来]说,家庭应是歇[自]恕的场所,培养[文]丰富的人的土壤[字]以及明亮无比的[控]孩子之梦的温床[文]。
73、我宁愿用[章]一小杯真善美来[来]组织一个美满的[自]家庭,不愿用几[文]大船家具组织一[字]个索然无味的家[控]庭。
74、我相信家[文]庭与外界是决然[章]不同的,它可以[来]充满爱,关怀及[自]了解,成为一个[文]人养精蓄锐的场[字]所。
75、家庭幸福[控]是人类的第一恩[文]物;既然全世界[章]的人都有份,那[来]么接受这件恩物[自]可以说是天经地[文]义的。
76、家庭是学[字]习举止礼貌的好[控]场所。如果你的[文]孩子后有良好的[章]举止,这会使他[来]们更加惬意舒适[自]。
77、人生处世[文],应当匡救时局[字]的艰危,以实现[控]自己的抱负,怎[文]么能为柴米油盐[章]等家庭琐事了此[来]一生呢?
78、以家庭教[自]育为圆心,以学[文]校教育为半径,[字]家庭与学校教育[控]共同画出世界上[文]最美的圆_我的[章]下一代。
79、希望好像[来]一个家庭,没有[自]它,你会觉得生[文]活乏味;有了它[字],你又觉得天天[控]为它辛劳,是一[文]种烦恼。
80、心系孩子[章],言传身教,情[来]洒家庭,沟通重[自]要。舒(书)香[文]尽染,文明礼貌[字]。畅想未来,不[控]唱高调。
81、金钱可以[文]买房屋;但不能[章]买家庭。
82、不要太注[来]意家庭的外观及[自]形式,最主要的[文],是要注重家庭[字]里特有的,充满[控]了爱、温暖与明[文]朗的气氛。
83、重视孩子[章]的细微要求,给[来]孩子一双会编织[自]的翅膀;珍视孩[文]子的点滴进步,[字]给孩子一双会思[控]考的眼睛。
84、理想的幸[文]福的家庭既不遥[章]远,也不会自天[来]而降。它应靠自[自]己的力量去求得[文],靠全家人**[字]协力去建立。
85、成了家的[控]人,可以说对于[文]命运之神付出了[章]抵押品。因为家[来]庭难免拖累于事[自]业,使人的许多[文]抱负难以实现。[字]
86、满心关怀[控],让孩子拥有成[文]功的本钱;满心[章]祝福让孩子拥有[来]自信的力量;满[自]心支持,让孩子[文]拥有独立的人格[字]。
87、人们宣扬[控]的一切道德家庭[文]的道德,社会的[章]道德,只有失掉[来]了利己主义才是[自]美好的,只有在[文]为了过分人道的[字]亲爱者。
88、孩子的心[控]灵是否舒展是教[文]育成败的关健,[章]心灵舒展的孩子[来]必然会欢乐而轻[自]松地飞,心灵压[文]抑则只能痛苦而[字]缓慢地爬!
89、家庭是社[控]会的一个单位,[文]我们对它都义不[章]容辞地负有责任[来]。不要给他人添[自]麻烦,应该凭自[文]己的力量使家庭[字]美满幸福。
90、唯有形单[控]影只的人才知道[文]友谊的充实的欢[章]乐,其他人有他[来]们的家庭;而对[自]于孤身索居、离[文]乡背井的人,朋[字]友就是一切。
91、以青春之[控]我,创造青春之[文]家庭,青春之国[章]家,青春之民族[来],青春之人类,[自]青春之地球,青[文]春之宇宙,资以[字]乐其无涯之生。[控]
92、父母是榜[文]样,言行宜谨慎[章];兴趣是动力,[来]良莠要区分;勤[自]奋是捷径,劳逸[文]要结合;德智体[字]美育,发展要全[控]面;锲而不舍之[文],必成栋梁材。[章]
93、男子为了[来]各自家庭而承担[自]的工作,是努力[文]支撑、发展和维[字]护他们的家;至[控]于女子呢?则是[文]努力维护家庭的[章]秩序,家庭的安[来]适和家庭的可爱[自]。
94、一个家,[文]如果没有饭香,[字]就像森林缺少了[控]土地;一个家,[文]如果没有书香,[章]就像森林缺少了[来]鸟儿;一个家,[自]如果没有心香,[文]就像森林缺少了[字]阳光。
95、父母要准[控]备一个记事本,[文]记录和孩子在一[章]起发生的事情,[来]或者发现的问题[自]产生的困惑。经[文]常记录的过程,[字]其实就是一个简[控]单的反省自己的[文]过程。
96、家庭教育[章]不是一昧的说教[来],家长更多的时[自]候应该扮演的是[文]抛砖者、引玉人[字]的角色。
97、望子成龙[控]父母求,子不成[文]龙反成虫;成龙[章]成虫皆会有,劝[来]君不必太强求;[自]只要不是成害虫[文],子成益虫又何[字]妨;世间常人随[控]处有,凡虫俗子[文]乐悠悠。
98、任何一个[章]孩子因死亡、离[来]婚、被抛弃而失[自]去父母,永远是[文]个悲剧。有些单[字]身家庭确实也尽[控]到了照顾自己孩[文]子的责任,但是[章]多数美国人认为[来],单身这家庭并[自]不是理想的模式[文]。
99、孩子是树[字],父母是土,树[控]要成长,土要给[文]营养。赏识是氮[章],叶茂枝繁;信[来]任是磷,花美果[自]匀;磨练是钾,[文]耐寒抗压;营养[字]要均衡,溺爱是[控]害虫;微量元素[文]跟得上,全面发[章]展有希望。
100、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。