1、君子忧道不[文]忧贫。
2、兼听则明,[章]偏信则暗。
3、读万卷书,[来]行万里路。
4、靡不有初,[自]鲜克有终。
5、高山仰止,[文]景行行止。
6、人的天职在[字]勇于探索真理。[控]
7、学如逆水行[文]舟,不进则退。[章]
8、海内存知己[来],天涯若比邻。[自]
9、读书不趁早[文],后来徒悔懊。[字]
10、书籍使人[控]们成为宇宙的主[文]人。
11、勇敢里面[章]有天才、力量和[来]魔法。
12、只有坚持[自]才能获得最后的[文]成功。
13、探索真理[字]比占有真理更为[控]可贵。
14、学习是劳[文]动,是充满思想[章]的劳动。
15、熟读唐诗[来]三百首,不会作[自]诗也会吟。
16、聪明肯学[文],人见人爱!加[字]油!加油!
17、落霞与孤[控]鹜齐飞,秋水共[文]长天一色。
18、蚂蚁爬树[章]不怕高,有心学[来]习不怕老。
19、非淡泊无[自]以明志,非宁静[文]无以致远。
20、人的知识[字]愈广,人的本身[控]也愈臻完善。
21、不向前不[文]知道路远,不学[章]习不明白真理。[来]
22、业精于勤[自],荒于嬉;行成[文]于思,毁于随。[字]
23、学问多深[控]也别满足,过失[文]多小也别忽略。[章]
24、当遇到困[来]难之时,就是离[自]成功不远之时。[文]
25、方程式之[字]美,远比符合实[控]验结果更重要。[文]
26、人之知识[章],若登梯然,进[来]一级则所见愈广[自]。
27、天才的十[文]分之一是灵感,[字]十分之九是血汗[控]。
28、天才的悲[文]剧地于被小而舒[章]适的名望所束缚[来]。
29、顽强的毅[自]力可以征服世界[文]上任何一座**[字]。
30、哪怕我是[控]一颗小星星,我[文]也要让它闪光发[章]亮!
31、治学有三[来]大原则:广见闻[自],多阅读,勤实[文]验。
32、在知识的[字]山峰上登得越高[控],眼前的景色越[文]壮阔。
33、不登高山[章],不知天之高也[来];不临深溪,不[自]知地之厚也。
34、世上惟有[文]一个真理:便是[字]忠实于人生,并[控]且热爱人生。
35、勤劳一日[文],可得一夜安眠[章];勤劳一生,可[来]得幸福长眠。
36、处处是创[自]造之地,天天是[文]创造之时,人人[字]是创造之人。
37、天子重英[控]豪,文章教儿曹[文]。万般皆下品,[章]惟有读书高。
38、老当益壮[来],宁知白首之心[自];穷且益坚,不[文]坠青云之志。
39、以真理为[字]灯火,以真理为[控]支柱,不要以别[文]的东西为支柱。[章]
40、教学的艺[来]术不在于传授本[自]领,而在善于激[文]励唤醒和鼓舞。[字]
41、要循序渐[控]进!我走过的道[文]路,就是一条循[章]序渐进的道路。[来]
42、我们从失[自]败中学到的东西[文]要比在成功中学[字]到的东西多得多[控]。
43、学科学,[文]是一口气也松不[章]得的;科学的成[来]就就是毅力加耐[自]。
44、科学给予[文]人类最大的礼物[字]是什么?是使人[控]类相信真理的力[文]量。
45、读书不要[章]贪多,而是要多[来]加思索,这样的[自]读书使我获益不[文]少。
46、你热爱生[字]命吗?那么别浪[控]费时间,因为时[文]间是组成生命的[章]材料。
47、勤奋是学[来]习的枝叶,当然[自]很苦,智慧是学[文]习的花朵,当然[字]香郁。
48、当你还不[控]能对自己说今天[文]学到了什么东西[章]时,你就不要去[来]睡觉。
49、无所不能[自]的人实在一无所[文]能,无所不专的[字]专家实在是一无[控]所专。
50、人天天都[文]学到一点东西,[章]而往往所学到的[来]是发现昨日学到[自]的是错的。
51、科学的探[文]讨和研究,其本[字]身就含有至美,[控]其本身给人的愉[文]快就是酬报。
52、一份勤劳[章],一份收获,坚[来]决不做守株待兔[自]之人,付出的多[文]得到的将会更多[字]。
53、应当热爱[控]科学,因为人类[文]没有什么力量是[章]比科学更强大、[来]更所向无敌的了[自]。
54、科学始终[文]是不公道的。如[字]果它不提出十个[控]问题,也就永远[文]不能解决一个问[章]题。
55、自古以来[来]学有建树的人,[自]都离不开一个苦[文]字。
56、人不光是[字]靠他生来就拥有[控]的一切,而是靠[文]他从学习中所得[章]来的一切来造就[来]自己。
57、既然时间[自]像东流水一样,[文]一去不复返,那[字]么最明智的选择[控]就是要珍惜时间[文],永不停歇。
58、时间最不[章]偏私,给任何人[来]都是二十四小时[自];时间也是偏私[文],给任何人都不[字]是二十四小时。[控]
59、在成功的[文]路上,我们只有[章]不懒惰,不胆怯[来],脚踏实地的,[自]勤奋不辍,才能[文]取得辉煌的成果[字]。
60、无聊,对[控]于道德家来说是[文]一个严重的问题[章],因为人类的罪[来]过半数以上都是[自]源于对它的恐惧[文]。
61、爱情是一[字]个不可缺少的、[控]但它只能是推动[文]我们前进的加速[章]器,而不是工作[来]、学习的绊脚石[自]。
62、在日常生[文]活中,靠天才能[字]做到的事,靠勤[控]奋同样能做到;[文]靠天才做不到的[章],靠勤奋也能做[来]到。
63、懒惰和贫[自]穷永远是丢脸的[文],所以每个人都[字]会尽最大努力去[控]对别人隐瞒财产[文],对自己隐瞒懒[章]惰。
64、学习就是[来]一种会使你更快[自]乐、生活质量更[文]好、更有自尊、[字]对社会贡献更大[控]的一种素质提高[文]过程。
65、天才永远[章]存在人民中间,[来]就像火藏在燧石[自]里一样,只要具[文]备了条件,这种[字]死的石头就能够[控]发出火来。
66、如果学校[文]不能在课堂中给[章]予学生更多成功[来]的体验,他们就[自]会以既在学校内[文]也在学校外都完[字]全拒绝学习而告[控]终。
67、学习就是[文]如此伟大,它能[章]感化人们的心灵[来]。关于这点,我[自]深信不疑。但更[文]信任的是:原来[字]学习真的是一种[控]享受!
68、少年读书[文],如隙中窥月;[章]中年读书,如庭[来]中望月;老年读[自]书,如台上玩月[文]。皆以阅历之深[字]浅,为所得之深[控]浅耳。
69、我们要振[文]作精神,下苦功[章]学习。下苦功,[来]三个字,一个叫[自]下,一个叫苦,[文]一个叫功,一定[字]要振作精神,下[控]苦功。
70、白露时节[文]送祝贺,愿你勤[章]奋不白费,时间[来]不白花,辛苦不[自]白受,恋爱不白[文]谈,烦恼举起白[字]旗,时刻开心,[控]时刻幸福,人生[文]不白过。
71、打开一切[章]科学的钥匙都毫[来]无异议地是问号[自],我们大部分的[文]伟大发现都应当[字]归功于如何?而[控]生活的智慧大概[文]就在于逢事都问[章]个为什么?
72、创业者光[来]有**和创新是[自]不够的,它需要[文]很好的体系、制[字]度、团队以及良[控]好的盈利模式这[文]个世界不是因为[章]你能做什么,而[来]是你该做什么。[自]
73、学习专看[文]文学书,也是不[字]好的。先前的文[控]学青年,往往厌[文]恶数学、理化、[章]史地、生物学,[来]以为这些都无足[自]轻重,后来变成[文]连常识也没有。[字]
74、一个好的[控]习惯伴人一生,[文]会给人带来一笔[章]财富,引你走向[来]成功;一个坏习[自]惯,他会给你以[文]后的生活带来许[字]多不便。所以养[控]成一个好习惯是[文]对明天负责。
75、明日复明[章]日,明日何其多[来],我生待明日,[自]万事成蹉跎。众[文]人若被明日累,[字]春往秋来老将至[控]。朝看水东流,[文]暮看日西坠。百[章]年明日能几何,[来]请君听我明日歌[自]。
76、无论哪一[文]行,都需要职业[字]的技能。天才总[控]应该伴随着那种[文]导向一个目标的[章]、有头脑的、不[来]间断的练习,没[自]有这一点,甚至[文]连最幸运的才能[字],也会无影无踪[控]地消失。
77、畅谈了学[文]习的伟大,学习[章]的美妙,学习的[来]精彩,你一定想[自]去发现它,拥有[文]它,那么就请用[字]一双明亮的眼睛[控]来洞察学习中的[文]快乐,你会发现[章],原来学习确是[来]一种享受!
78、儿童的心[自]灵是敏感的,它[文]是为着接受一切[字]好的东西而敞开[控]的。如果教师诱[文]导儿童学习好榜[章]样,鼓励仿效一[来]切好的行为,那[自]末,儿童身上的[文]所有缺点就会没[字]有痛苦和创伤地[控]不觉得难受地逐[文]渐消失。
79、读书的过[章]程是一个学习的[来]过程,当我们学[自]到知识的时候,[文]我们是快乐的,[字]当我们解出一道[控]数学难题的时候[文]我们也是快乐的[章],所以说学习是[来]快乐的,让我们[自]张开自己的翅膀[文]在知识的海洋里[字]自由的翱翔,去[控]感受那一种快乐[文]。
80、有的人喜[章]欢学习书本上的[来]知识,有的人喜[自]欢学习现实中的[文]东西。有的人喜[字]欢学习提高头脑[控]智慧能力方面,[文]有的人喜欢学习[章]增强用手技巧运[来]用方面。活着的[自]每个人都在不断[文]地自觉学习,以[字]适应社会生存的[控]必要条件和充分[文]条件。
81、ldquo;从书里来:刚读的时候,千万别太细扣,掌握大意,知道基本用法即可,大的使用原则和运用方式不能理解错;到书里去:通过自己的练习让自己能在各种前提条件下,用书上讲的东西解决问题。