一、书到用时方[文]恨少。
二、志不强者智[章]不达。
三、为中国之崛[来]起而读书。
四、天下兴亡,[自]匹夫有责。
五、积少成多,[文]集腋成裘。
六、行万里路,[字]读万卷书。
七、读书百遍,[控]其义自见。
八、书籍是人类[文]进步的阶梯。
九、学而时习之[章],不亦说乎?
十、将失去生活[来]成一种获得。
十一、丈夫志四[自]海,万里犹比邻[文]。
十二、不怕读得[字]少,只怕记不牢[控]。
十三、学如逆水[文]行舟,不进则退[章]。
十四、若要功夫[来]深,铁杵磨成针[自]。
十五、书痴者文[文]必工,艺痴者技[字]必良。
十六、只要心还在跳,就要努力学习。
十七、求学将以[控]致用;读书先在[文]虚心。
十八、人谁无过[章],过而能改,善[来]莫大焉。
十九、学习是劳[自]动,是充满思想[文]的劳动。
二十、世事洞明[字]皆学问,人情练[控]达即文章。
二十一、东边日[文]出西边雨,道是[章]无晴却有晴。
二十二、丹青不[来]知老将至,富贵[自]于我如浮云。
二十三、人生代[文]代无穷已,学识[字]绵绵无绝期。
二十四、仁者见[控]之谓之仁,智者[文]见之谓之智。
二十五、光阴给[章]我们经验,读书[来]给我们知识。
二十六、和书籍[自]生活在一起,永[文]远不会叹气。
二十七、尔曹身[字]与名俱灭,不废[控]江河万古流。
二十八、课上落[文]下一分钟,课下[章]需花双倍功。
二十九、韬略终[来]须建新国,奋发[自]还得读良书。
三十、人若志趣[文]不远,心不在焉[字],虽学不成。
三十一、任何业[控]绩的质变都来自[文]于量变的积累。[章]
三十二、学习知[来]识要善于思考,[自]思考,再思考。[文]
三十三、坚志而[字]勇为,谓之刚。[控]刚,生人之德也[文]。
三十四、每一发[章]奋努力的背后,[来]必有加倍的赏赐[自]。
三十五、书籍是[文]青年人不可分离[字]的生命伴侣和导[控]师。
三十六、包子有[文]肉,不在皮上;[章]有学问,不挂嘴[来]上。
三十七、对所学[自]知识内容的兴趣[文]可能成为学习动[字]机。
三十八、没有求[控]知欲的学生,就[文]像没有翅膀的鸟[章]儿。
三十九、傲不可[来]长,欲不可纵,[自]乐不可极,志不[文]可满。
四十、有志者自[字]有千计万计,无[控]志者只感千难万[文]难。
四十一、一个家[章]庭中没有书籍,[来]等于一间房子没[自]有窗子。
四十二、人不能[文]像走兽那样活着[字],应该追求知识[控]和美德。
四十三、不向前[文]走,不知路远;[章]不努力学习,不[来]明白真理。
四十四、知识是[自]珍贵宝石的结晶[文],文化是宝石放[字]出的光泽。
四十五、唯一能[控]持久的竞争优势[文]是胜过竞争对手[章]的学习能力。
四十六、生活就[来]像海洋,只有意[自]志坚强的人,才[文]能到达彼岸。
四十七、知识是[字]珍贵宝石的结晶[控],文化是宝石放[文]出来的光泽。
四十八、天子重[章]英豪,文章教儿[来]曹。万般皆下品[自],惟有读书高。[文]
四十九、读书是[字]易事,思索是难[控]事,但两者缺一[文],便全无用处。[章]
五十、贵有恒何[来]必三更眠五更起[自],最无益只怕一[文]日曝十日寒。
五十一、饭可以[字]一日不吃,觉可[控]以一日不睡,书[文]不可以一日不读[章]。
五十二、不大可[来]能的事也许今天[自]实现,根本不可[文]能的事也许明天[字]会实现。
五十三、如果学[控]习只在于模仿,[文]那么我们就不会[章]有科学,也不会[来]有技术。
五十四、学问不[自]都是在书本上得[文]来的,在事实上[字]得的经验,也就[控]是学问。
五十五、平坦的[文]道路是坎坷走过[章]的成因,优秀的[来]成绩是努力学习[自]的见证。
五十六、聪明在[文]于学习,天才在[字]于积累。所谓天[控]才,实际上是依[文]靠学习。
五十七、人的天[章]才只是火花,要[来]想使它成熊熊火[自]焰,哪就只有学[文]习!学习。
五十八、读书人[字]不一定有知识,[控]真正的常识是懂[文]得知识,会思想[章],能工作。
五十九、青春是[来]有限的,智慧是[自]无穷的,趁短的[文]青春,去学习无[字]穷的智慧。
六十、一个高傲[控]的人永远成不了[文]大事,一个卑微[章]的人亦是永远成[来]不了大事。
六十一、我的努[自]力求学没有得到[文]别的好处,只不[字]过是愈来愈发觉[控]自己的无知。
六十二、我认为[文]人生最美好的主[章]旨和人类生活最[来]幸福的结果,无[自]过于学习了。
六十三、日日行[文],不怕千万里;[字]时时学,不怕千[控]万卷。多练多乖[文],不练就呆。
六十四、人不光[章]是靠他生来就拥[来]有的一切,而是[自]靠他从学习中所[文]得来的一切来造[字]就自己。
六十五、在今天[控]和明天之间,有[文]一段很长的时间[章];趁你还有精神[来]的时候,学习迅[自]速地办事。
六十六、我们不[文]需要死读硬记,[字]我们需要用基本[控]的知识来发展和[文]增进每个学习者[章]的思考力。
六十七、做人也[来]要像蜡烛一样,[自]在有限的一生中[文]有一分热发一分[字]光,给人以光明[控],给人以温暖。[文]
六十八、第一次[章]读到一本好书,[来]就象找到了一个[自]好朋友;再一次[文]读这本好书,就[字]象和朋友重逢。[控]
六十九、智力决[文]不会在已经认识[章]的真理上停止不[来]前,而始终会不[自]断前进,走向尚[文]未被认识的真理[字]。
七十、做学问的[控]功夫,是细嚼慢[文]咽的功夫。好比[章]吃饭一样,要嚼[来]得烂,方好消化[自],才会对人体有[文]益。
七十一、人做了[字]书的奴隶,便把[控]活人带死了。把[文]书作为人的工具[章],则书本上的知[来]识便活了。有了[自]生命力了。
七十二、读书时[文]要深思多问。只[字]读而不想,就可[控]能人云亦云,沦[文]为书本的奴隶;[章]或者走马看花,[来]所获甚微。
七十三、大抵观[自]书须先熟读,使[文]其言皆若出于吾[字]之口;继以精思[控],使其意皆若出[文]于吾之心,然后[章]可以有得也。
七十四、世上最[来]快而又最慢,最[自]快而又最短,最[文]平凡而又最珍贵[字],最容易忽视而[控]又最令人后悔的[文]就是浪费时间。[章]
七十五、我爱书[来]。我常常站在书[自]架前,这时我觉[文]得我面前展开了[字]一个广阔的世界[控],一个浩瀚的海[文]洋,一个苍茫的[章]宇宙。
七十六、学习尤[来]如登山,需要坚[自]持,虽然过程是[文]艰难的,但只要[字]懂得享受,也能[控]其乐无穷,当攀[文]上顶峰时,便能[章]饱览美景。
七十七、社会主[来]义是科学和文化[自]的社会。要成为[文]社会主义社会的[字]当之无愧的成员[控],应当努力地和[文]好好地学习,获[章]得很多的知识。[来]
七十八、时间对[自]每个人是公平的[文]。我们应抓紧时[字]间,努力把握住[控]每一个今天,在[文]今天尽量多做实[章]事,使今天的工[来]作效率大大提高[自]。
七十九、盘基广[文]大高原之上的一[字]个**;假如把[控]喜马拉雅山建立[文]在河海平原上,[章]八千公尺的**[来]是难以存在的,[自]犹如无源之水易[文]于枯竭的。
八十、学习的路[字]上不可能一帆风[控]顺,当你遇到挫[文]折的时候,不要[章]灰心丧气。只要[来]你是一个有心人[自],去努力,那么[文],你就会克服一[字]件件难事。
八十一、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。